https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?action=history&feed=atom&title=30_Seconds_Woordenschat_spel30 Seconds Woordenschat spel - Bewerkingsoverzicht2026-08-08T08:17:36ZBewerkingsoverzicht voor deze pagina op de wikiMediaWiki 1.32.1https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?title=30_Seconds_Woordenschat_spel&diff=2154&oldid=prevDongen op 18 jun 2019 om 12:122019-06-18T12:12:37Z<p></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="nl">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Oudere versie</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Versie van 18 jun 2019 om 12:12</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l46" >Regel 46:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Regel 46:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>De onderstaande materialen zijn direct van de website te downloaden:<BR></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>De onderstaande materialen zijn direct van de website te downloaden:<BR></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*[[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/30-seconds-bord.<del class="diffchange diffchange-inline">PDF </del>Het spelbord]]<BR></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*[[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/30-seconds-bord.<ins class="diffchange diffchange-inline">pdf </ins>Het spelbord]]<BR></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*[[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/30-seconds-Woorden-groep-5-6.<del class="diffchange diffchange-inline">PDF </del>Kaartjes groep 5-6]]<BR></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*[[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/30-seconds-Woorden-groep-5-6.<ins class="diffchange diffchange-inline">pdf </ins>Kaartjes groep 5-6]]<BR></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*[[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/30-seconds-Woorden-groep-7-8.<del class="diffchange diffchange-inline">PDF </del>Kaartjes groep 7-8]]<BR></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*[[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/30-seconds-Woorden-groep-7-8.<ins class="diffchange diffchange-inline">pdf </ins>Kaartjes groep 7-8]]<BR></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Voor een langere levensduur wordt geadviseerd om zowel het spelbord als de kaartjes te lamineren.<BR></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Voor een langere levensduur wordt geadviseerd om zowel het spelbord als de kaartjes te lamineren.<BR></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
</table>Dongenhttps://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?title=30_Seconds_Woordenschat_spel&diff=2150&oldid=prevDongen op 18 jun 2019 om 12:112019-06-18T12:11:44Z<p></p>
<table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="nl">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Oudere versie</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Versie van 18 jun 2019 om 12:11</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l46" >Regel 46:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Regel 46:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>De onderstaande materialen zijn direct van de website te downloaden:<BR></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>De onderstaande materialen zijn direct van de website te downloaden:<BR></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*[[http://wiki/<del class="diffchange diffchange-inline">documenten/materialen</del>/30-seconds-bord.PDF Het spelbord]]<BR></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*[[http://wiki<ins class="diffchange diffchange-inline">.kbs-laurentius.nl</ins>/<ins class="diffchange diffchange-inline">images</ins>/30-seconds-bord.PDF Het spelbord]]<BR></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*[[http://wiki/<del class="diffchange diffchange-inline">documenten/materialen</del>/30-seconds-Woorden-groep-5-6.PDF Kaartjes groep 5-6]]<BR></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*[[http://wiki<ins class="diffchange diffchange-inline">.kbs-laurentius.nl</ins>/<ins class="diffchange diffchange-inline">images</ins>/30-seconds-Woorden-groep-5-6.PDF Kaartjes groep 5-6]]<BR></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*[[http://wiki/<del class="diffchange diffchange-inline">documenten/materialen</del>/30-seconds-Woorden-groep-7-8.PDF Kaartjes groep 7-8]]<BR></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>*[[http://wiki<ins class="diffchange diffchange-inline">.kbs-laurentius.nl</ins>/<ins class="diffchange diffchange-inline">images</ins>/30-seconds-Woorden-groep-7-8.PDF Kaartjes groep 7-8]]<BR></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Voor een langere levensduur wordt geadviseerd om zowel het spelbord als de kaartjes te lamineren.<BR></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Voor een langere levensduur wordt geadviseerd om zowel het spelbord als de kaartjes te lamineren.<BR></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
</table>Dongenhttps://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?title=30_Seconds_Woordenschat_spel&diff=2149&oldid=prevDongen: Nieuwe pagina aangemaakt met '30 Seconds Woordenschat: betere woordenschat in de klas <BR><BR> De Cito Woordenschat is onder veel leerkrachten een frustratie. Leerlingen scoren hier slecht op. D...'2019-06-18T12:10:55Z<p>Nieuwe pagina aangemaakt met '30 Seconds Woordenschat: betere woordenschat in de klas <BR><BR> De Cito Woordenschat is onder veel leerkrachten een frustratie. Leerlingen scoren hier slecht op. D...'</p>
<p><b>Nieuwe pagina</b></p><div>30 Seconds Woordenschat: betere woordenschat in de klas <BR><BR><br />
De Cito Woordenschat is onder veel leerkrachten een frustratie. Leerlingen scoren hier slecht op. De manier om met die lage scores om te gaan verschilt van school tot school. De ene school zet meer in op het woordenschatonderwijs, terwijl de andere school worstelt met de vraag of je de Cito woorden in moet trainen.<br />
<br />
Om kinderen meer woorden aan te leren en de woordenschat te vergroten, gelden enkele regels. Zo zou een woord 7 keer aangeboden moeten worden voordat een kind het woord kent. Daarnaast is het dan nog de vraag of een kind alleen het woord kent of het ook kan inzetten.<br />
<br />
Bureau Bijles komt tegemoet aan alle scholen én ouders die graag de woordenschat van hun kind verbeteren met het spel 30 Seconds Woordenschat.<BR><BR><br />
<br />
'''Woordenschat oefenen'''<BR><br />
Wil je graag de resultaten van Woordenschat verbeteren? Dan is 30 Seconds Woordenschat echt iets voor jou en je klas of kind. Het spel is gebaseerd op het populaire 30 Seconds spel en werkt ongeveer net zo. Maar in plaats van algemene kennis, wordt de betekenis van woorden gevraagd. Kinderen moeten de vijf woorden op hun kaartje binnen de tijd zodanig zien te omschrijven dat hun teamgenoten het kunnen raden.<br />
<br />
Dit is een zeer speelse, actieve en educatieve manier om de betekenis van woorden onder de knie te krijgen.<BR><BR><br />
<br />
'''Inhoud van het spel'''<BR><br />
Los van een downloadbaar speelbord (al is het leuker om het echte 30 Seconds-bord te gebruiken) kun je twee spelpakketten downloaden: het pakket voor groep 5 en 6 (de groene kaartjes) en het pakket voor groep 7 en 8 (de blauwe kaartjes). In deze pakketten is rekening gehouden met zowel de woorden die tijdens taallessen, begrijpend lezen en woordenschat aan bod komen als de woorden die op de Cito-toetsen worden bevraagd.<BR><br />
<br />
Op die manier krijgen de leerlingen per pakket zo’n 900 woorden aangeleerd.<BR><BR><br />
<br />
'''30 Seconds Woordenschat'''<BR><br />
<br />
Naast het speelbord en de kaartjes heb je ook een dobbelsteen nodig (het liefst aangepast, met alleen de getallen 0, 1 en 2), per duo of team een pion en een zandloper of timer. Mocht je de lesmethode Estafette hebben, daar zitten mooie zandlopers bij. Het is de bedoeling dat de zandloper of timer 30 seconden aftikt (maar langer kan natuurlijk ook).<BR><BR><br />
<br />
<br />
<br />
'''Spelbeschrijving'''<BR><br />
Voor mensen die nog niet weten hoe 30 Seconds werkt, leggen we graag uit hoe dit spel werkt. Er kunnen meerdere teams (maximaal 4) actief zijn aan één bord. Om de beurt gooien de teams met de dobbelsteen. Daarna pakt speler 1 een kaartje (wat speler 2 niet mag zien) en omschrijft de woorden zonder het woord te noemen. Ondertussen loopt de zandloper. Ook een vertaling van het woord of “rijmt op” zijn niet toegestaan. Als de zandloper klaar is, is de beurt voorbij. Het kaartje gaat onderop de stapel. Het aantal goed gegeven antwoorden is het aantal punten dat opgeschoven mag worden op het speelbord, met aftrek van de gegooide ogen (zie Dobbelsteen). Het volgende team is nu aan de beurt.<BR><BR><br />
<br />
Het doel is om als eerste de andere kant van het speelbord te bereiken.<BR><BR><br />
<br />
<br />
<br />
'''Dobbelsteen'''<BR><br />
Wanneer je 0 gooit, betekent dit dat er van de goed gegeven antwoorden 0 stappen worden afgetrokken. Gooi je 2, dan worden er 2 punten van het goede antwoord afgetrokken. In dat geval mag je dus 2 stappen minder op het speelbord zetten. In de praktijk ziet dat er als volgt uit:<BR><br />
<br />
Esther en Jochem zijn een team. Esther gooit 2. Jochem draait een kaartje om en het lukt Esther om 4 woorden te raden. Zij mogen eigenlijk 4 stappen vooruit, maar omdat Esther 2 gooiden, gaan daar 2 stappen vanaf.<BR><br />
<br />
Dit is een stap die volgens de officiële regels geldt, maar kun je bij de Woordenschatversie natuurlijk achterwege laten. 5 goede antwoorden is dan gewoon 5 stappen vooruit.<BR><BR><br />
<br />
<br />
<br />
'''Zandloper'''<BR><br />
Een zandloper van 30 seconden zou ideaal zijn, maar een andere vorm van timen kan natuurlijk ook. Zeker in het begin kan er nog voor gekozen worden om geen 30 seconden, maar een minuut aan te houden. Het zal even wennen zijn.<BR><BR><br />
<br />
<br />
<br />
'''Materialen'''<BR><br />
De onderstaande materialen zijn direct van de website te downloaden:<BR><br />
<br />
*[[http://wiki/documenten/materialen/30-seconds-bord.PDF Het spelbord]]<BR><br />
*[[http://wiki/documenten/materialen/30-seconds-Woorden-groep-5-6.PDF Kaartjes groep 5-6]]<BR><br />
*[[http://wiki/documenten/materialen/30-seconds-Woorden-groep-7-8.PDF Kaartjes groep 7-8]]<BR><br />
Voor een langere levensduur wordt geadviseerd om zowel het spelbord als de kaartjes te lamineren.<BR><br />
<br />
'''Zelf verzorgen''':<BR><br />
<br />
Zandloper/ timer<BR><br />
Pionnen (paperclips, gummetjes en puntenslijpers volstaan uiteraard ook)<BR><br />
Dobbelsteen met 0, 1 en 2 (of afspraak 1 en 2 = 0, 3 en 4 = 1 en 5 en 6 = 2), kan ook achterwege worden gelaten<BR><BR><br />
'''Woordenschat oefenen met 30 Seconds'''<BR><br />
Voor alle leerkrachten en ouders die zoeken naar een manier om eindeloos die resultaten voor woordenschat eens op te vijzelen, kan het spel 30 Seconds Woordenschat de uitkomst zijn. Spelenderwijs met woordbetekenissen bezig zijn en ruim 900 nieuwe woorden per set aanleren.</div>Dongen