<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="nl">
	<id>https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Consultatie_onderzoek</id>
	<title>Consultatie onderzoek - Bewerkingsoverzicht</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Consultatie_onderzoek"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?title=Consultatie_onderzoek&amp;action=history"/>
	<updated>2026-08-08T01:37:19Z</updated>
	<subtitle>Bewerkingsoverzicht voor deze pagina op de wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.1</generator>
	<entry>
		<id>https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?title=Consultatie_onderzoek&amp;diff=695&amp;oldid=prev</id>
		<title>Dongen: Nieuwe pagina aangemaakt met ''''Doel'''&lt;BR&gt; Antwoord geven op de vraag welke invloed directe (te beïnvloeden) kindfactoren en directe (te beïnvloeden) factoren in de onderwijsleersituatie zel...'</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?title=Consultatie_onderzoek&amp;diff=695&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-06-13T06:28:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nieuwe pagina aangemaakt met &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Doel&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;BR&amp;gt; Antwoord geven op de vraag welke invloed directe (te beïnvloeden) kindfactoren en directe (te beïnvloeden) factoren in de onderwijsleersituatie zel...&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nieuwe pagina&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''Doel'''&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
Antwoord geven op de vraag welke invloed directe (te beïnvloeden) kindfactoren en directe (te beïnvloeden) factoren in de onderwijsleersituatie zelf hebben op een problematisch verlopend onderwijsleerproces.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dit onderzoek geeft bij uitstek richting aan het handelen van de leerkracht en de inrichting van de onderwijsleeromgeving van het kind en levert concrete handelingsadviezen op voor de beïnvloeding van taakspecificatie, instructie, taakaanpak en leerstrategie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Een consultatieonderzoek is het aangewezen onderzoek bij&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;LI&amp;gt;werkhoudingsproblemen &lt;br /&gt;
&amp;lt;LI&amp;gt;niet-complexe gedragsproblemen, die zich manifesteren in de relatie tot de medeleerlingen en/of de leerkracht &lt;br /&gt;
&amp;lt;LI&amp;gt;enkelvoudige didactische problemen zoals leesproblemen &lt;br /&gt;
&amp;lt;LI&amp;gt;reken- en spellingproblemen&amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Werkwijze'''&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
Een consultatieonderzoek omvat:&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;een intake met de school welke plaatsvindt binnen een consultatiegesprek, waarin, op basis van beschikbare informatie, de vraagstelling wordt geformuleerd en een taakverdeling tussen onderzoeker/consultatiegever en leerkracht wordt afgesproken &lt;br /&gt;
&amp;lt;LI&amp;gt;onderzoek en/of observatie door psycholoog of orthopedagoog die als consultatiegever aan school verbonden is &lt;br /&gt;
&amp;lt;LI&amp;gt;rapportage van onderzoeksbevindingen met richtinggevende conclusies &lt;br /&gt;
&amp;lt;LI&amp;gt;bespreking van de onderzoeksresultaten met de leerkracht direct na het onderzoek of binnen de eerstvolgende consultatie &lt;br /&gt;
&amp;lt;LI&amp;gt;in samenspraak met de leerkracht worden handelingssuggesties opgesteld die passen binnen de context.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Dongen</name></author>
		
	</entry>
</feed>