<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="nl">
	<id>https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Groepsvorming</id>
	<title>Groepsvorming - Bewerkingsoverzicht</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Groepsvorming"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?title=Groepsvorming&amp;action=history"/>
	<updated>2026-08-10T02:35:30Z</updated>
	<subtitle>Bewerkingsoverzicht voor deze pagina op de wiki</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.32.1</generator>
	<entry>
		<id>https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?title=Groepsvorming&amp;diff=123&amp;oldid=prev</id>
		<title>Dongen op 11 jun 2019 om 13:51</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?title=Groepsvorming&amp;diff=123&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-06-11T13:51:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;nl&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← Oudere versie&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Versie van 11 jun 2019 om 13:51&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot; &gt;Regel 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Regel 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;De groepsvorming verloopt in 5 fases. Iedere groep krijgt hier ieder jaar opnieuw mee te maken. Ook als de samenstelling van de groep niet verandert. In het volgende document wordt uitgelegd hoe iedere fase eruit ziet, wat dat van de leerkracht vraagt en welke activiteiten het beste kunnen worden aangeboden.  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;De groepsvorming verloopt in 5 fases. Iedere groep krijgt hier ieder jaar opnieuw mee te maken. Ook als de samenstelling van de groep niet verandert. In het volgende document wordt uitgelegd hoe iedere fase eruit ziet, wat dat van de leerkracht vraagt en welke activiteiten het beste kunnen worden aangeboden.  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/Groepsvorming.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;PDF &lt;/del&gt;Fases van groepsvorming]] Meer lezen? Dit komt uit groepsplan gedrag van Kees van Overveld.  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/Groepsvorming.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;pdf &lt;/ins&gt;Fases van groepsvorming]] Meer lezen? Dit komt uit groepsplan gedrag van Kees van Overveld.  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Nog meer over groepsvorming: [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/GROEPSVORMING_GROEPSDYNAMIEK.pdf Groepsdynamiek en groepsvorming]] &amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Nog meer over groepsvorming: [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/GROEPSVORMING_GROEPSDYNAMIEK.pdf Groepsdynamiek en groepsvorming]] &amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Dongen</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?title=Groepsvorming&amp;diff=122&amp;oldid=prev</id>
		<title>Dongen op 11 jun 2019 om 13:51</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?title=Groepsvorming&amp;diff=122&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-06-11T13:51:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;nl&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← Oudere versie&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Versie van 11 jun 2019 om 13:51&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l4&quot; &gt;Regel 4:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Regel 4:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Nog meer over groepsvorming: [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/GROEPSVORMING_GROEPSDYNAMIEK.pdf Groepsdynamiek en groepsvorming]] &amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Nog meer over groepsvorming: [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/GROEPSVORMING_GROEPSDYNAMIEK.pdf Groepsdynamiek en groepsvorming]] &amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/DE_GOUDEN_WEKEN.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;PDF &lt;/del&gt;De gouden weken]] Een programma om de groepsvorming in de eerste weken van het schooljaar specifiek te begeleiden. Dit kan is ieder jaar opnieuw zinvol, ookal is de groepssamenstelling niet veranderd. Dit pakket hebben we van een collegaschool ontvangen. De afspraken waaraan gerefereerd wordt zijn dus GEEN afspraken op onze school.&amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/DE_GOUDEN_WEKEN.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;pdf &lt;/ins&gt;De gouden weken]] Een programma om de groepsvorming in de eerste weken van het schooljaar specifiek te begeleiden. Dit kan is ieder jaar opnieuw zinvol, ookal is de groepssamenstelling niet veranderd. Dit pakket hebben we van een collegaschool ontvangen. De afspraken waaraan gerefereerd wordt zijn dus GEEN afspraken op onze school.&amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/GROEPSVORMING_OEFENINGEN.pdf Oefeningen voor groepsvorming]]&amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/GROEPSVORMING_OEFENINGEN.pdf Oefeningen voor groepsvorming]]&amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Nog meer [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/Groepsvorming-Aan-de-Slag.pdf oefeningen:]] 108 werkvormen om van een klas een TOP groep te maken. (Klasse(n)kracht!)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Nog meer [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/Groepsvorming-Aan-de-Slag.pdf oefeningen:]] 108 werkvormen om van een klas een TOP groep te maken. (Klasse(n)kracht!)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Dongen</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?title=Groepsvorming&amp;diff=120&amp;oldid=prev</id>
		<title>Dongen op 11 jun 2019 om 13:49</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?title=Groepsvorming&amp;diff=120&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-06-11T13:49:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;nl&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← Oudere versie&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Versie van 11 jun 2019 om 13:49&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot; &gt;Regel 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Regel 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;De groepsvorming verloopt in 5 fases. Iedere groep krijgt hier ieder jaar opnieuw mee te maken. Ook als de samenstelling van de groep niet verandert. In het volgende document wordt uitgelegd hoe iedere fase eruit ziet, wat dat van de leerkracht vraagt en welke activiteiten het beste kunnen worden aangeboden.  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;De groepsvorming verloopt in 5 fases. Iedere groep krijgt hier ieder jaar opnieuw mee te maken. Ook als de samenstelling van de groep niet verandert. In het volgende document wordt uitgelegd hoe iedere fase eruit ziet, wat dat van de leerkracht vraagt en welke activiteiten het beste kunnen worden aangeboden.  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[http://wiki/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;documenten/materialen&lt;/del&gt;/Groepsvorming.PDF Fases van groepsvorming]] Meer lezen? Dit komt uit groepsplan gedrag van Kees van Overveld.  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[http://wiki&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.kbs-laurentius.nl&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;images&lt;/ins&gt;/Groepsvorming.PDF Fases van groepsvorming]] Meer lezen? Dit komt uit groepsplan gedrag van Kees van Overveld.  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Nog meer over groepsvorming: [[http://wiki/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;documenten/materialen&lt;/del&gt;/GROEPSVORMING_GROEPSDYNAMIEK.pdf Groepsdynamiek en groepsvorming]] &amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Nog meer over groepsvorming: [[http://wiki&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.kbs-laurentius.nl&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;images&lt;/ins&gt;/GROEPSVORMING_GROEPSDYNAMIEK.pdf Groepsdynamiek en groepsvorming]] &amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[http://wiki/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;documenten/materialen&lt;/del&gt;/DE_GOUDEN_WEKEN.PDF De gouden weken]] Een programma om de groepsvorming in de eerste weken van het schooljaar specifiek te begeleiden. Dit kan is ieder jaar opnieuw zinvol, ookal is de groepssamenstelling niet veranderd. Dit pakket hebben we van een collegaschool ontvangen. De afspraken waaraan gerefereerd wordt zijn dus GEEN afspraken op onze school.&amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[http://wiki&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.kbs-laurentius.nl&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;images&lt;/ins&gt;/DE_GOUDEN_WEKEN.PDF De gouden weken]] Een programma om de groepsvorming in de eerste weken van het schooljaar specifiek te begeleiden. Dit kan is ieder jaar opnieuw zinvol, ookal is de groepssamenstelling niet veranderd. Dit pakket hebben we van een collegaschool ontvangen. De afspraken waaraan gerefereerd wordt zijn dus GEEN afspraken op onze school.&amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[http://wiki/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;documenten/materialen&lt;/del&gt;/GROEPSVORMING_OEFENINGEN.pdf Oefeningen voor groepsvorming]]&amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[http://wiki&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.kbs-laurentius.nl&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;images&lt;/ins&gt;/GROEPSVORMING_OEFENINGEN.pdf Oefeningen voor groepsvorming]]&amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Nog meer [[http://wiki/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;documenten/materialen&lt;/del&gt;/Groepsvorming-Aan-de-Slag.pdf oefeningen:]] 108 werkvormen om van een klas een TOP groep te maken. (Klasse(n)kracht!)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;Nog meer [[http://wiki&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.kbs-laurentius.nl&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;images&lt;/ins&gt;/Groepsvorming-Aan-de-Slag.pdf oefeningen:]] 108 werkvormen om van een klas een TOP groep te maken. (Klasse(n)kracht!)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Dongen</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?title=Groepsvorming&amp;diff=7&amp;oldid=prev</id>
		<title>User: Created page with &quot;De groepsvorming verloopt in 5 fases. Iedere groep krijgt hier ieder jaar opnieuw mee te maken. Ook als de samenstelling van de groep niet verandert. In het volgende document...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.wiki.kbs-laurentius.nl/index.php?title=Groepsvorming&amp;diff=7&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-06-06T13:31:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;De groepsvorming verloopt in 5 fases. Iedere groep krijgt hier ieder jaar opnieuw mee te maken. Ook als de samenstelling van de groep niet verandert. In het volgende document...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nieuwe pagina&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;De groepsvorming verloopt in 5 fases. Iedere groep krijgt hier ieder jaar opnieuw mee te maken. Ook als de samenstelling van de groep niet verandert. In het volgende document wordt uitgelegd hoe iedere fase eruit ziet, wat dat van de leerkracht vraagt en welke activiteiten het beste kunnen worden aangeboden. &lt;br /&gt;
[[http://wiki/documenten/materialen/Groepsvorming.PDF Fases van groepsvorming]] Meer lezen? Dit komt uit groepsplan gedrag van Kees van Overveld. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nog meer over groepsvorming: [[http://wiki/documenten/materialen/GROEPSVORMING_GROEPSDYNAMIEK.pdf Groepsdynamiek en groepsvorming]] &amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki/documenten/materialen/DE_GOUDEN_WEKEN.PDF De gouden weken]] Een programma om de groepsvorming in de eerste weken van het schooljaar specifiek te begeleiden. Dit kan is ieder jaar opnieuw zinvol, ookal is de groepssamenstelling niet veranderd. Dit pakket hebben we van een collegaschool ontvangen. De afspraken waaraan gerefereerd wordt zijn dus GEEN afspraken op onze school.&amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[http://wiki/documenten/materialen/GROEPSVORMING_OEFENINGEN.pdf Oefeningen voor groepsvorming]]&amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nog meer [[http://wiki/documenten/materialen/Groepsvorming-Aan-de-Slag.pdf oefeningen:]] 108 werkvormen om van een klas een TOP groep te maken. (Klasse(n)kracht!)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User</name></author>
		
	</entry>
</feed>