Leeslijn: verschil tussen versies
(Nieuwe pagina aangemaakt met 'Groep 4 werkt met Estafette ter overbrugging naar een nieuwe technisch leesmethode. Zie methodehandleiding aanpak 1. == Leeslijn instructieaspecten == http://wik...') |
(→Leeswijzer) |
||
| (Een tussenliggende versie door dezelfde gebruiker niet weergegeven) | |||
| Regel 25: | Regel 25: | ||
Dit is een boekenlegger waarop de leerlingen aan het eind van de leestijd invullen welke bladzijden ze hebben gelezen. Dit hulpmiddel is ontworpen in groep 4. | Dit is een boekenlegger waarop de leerlingen aan het eind van de leestijd invullen welke bladzijden ze hebben gelezen. Dit hulpmiddel is ontworpen in groep 4. | ||
Voor de leeswegboeken van serie 1 t/m 5 is er per boekje een boekenlegger en voor de leespadboeken serie 3 t/m 7. Voor overige boeken is er een algemene leeswijzer waarop de kinderen zelf de serie, het nummer en de titel van het boekje invullen.Op verzoek kunnen ook voor die boeken leeswijzers gemaakt worden.<BR><BR> | Voor de leeswegboeken van serie 1 t/m 5 is er per boekje een boekenlegger en voor de leespadboeken serie 3 t/m 7. Voor overige boeken is er een algemene leeswijzer waarop de kinderen zelf de serie, het nummer en de titel van het boekje invullen.Op verzoek kunnen ook voor die boeken leeswijzers gemaakt worden.<BR><BR> | ||
| − | ALGEMEEN: | + | ALGEMEEN: <br>[[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/LEESLIJN_Leesweg_Leeswijzer_algemeen.pdf Leesweg leeswijzer]]<br> |
| − | + | [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/LEESLIJN_Leespad_Leeswijzer_algemeen.pdf Leespad leeswijzer]]<BR><br> | |
| − | |||
LEESWEG<BR> | LEESWEG<BR> | ||
| − | Serie 1: | + | Serie 1: <br>[[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/LEESLIJN_Leesweg_Leeswijzer_1.1_deveervanrik.pdf 1.1 de veer van rik]],<br> |
| − | + | [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/LEESLIJN_Leesweg_Leeswijzer_1.2_moordekat.pdf 1.2 moor de kat]],<br>[[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/LEESLIJN_Leesweg_Leeswijzer_1.3_eenhoopvoordedeur.pdf 1.3 een hoop voor de deur]],<br> | |
| − | + | [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/LEESLIJN_Leesweg_Leeswijzer_1.4_hetbotistaai.pdf 1.4 het bot is taai]],<br> | |
| − | + | [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/LEESLIJN_Leesweg_Leeswijzer_1.5_eenmuisindekooi.pdf 1.5 een muis in de kooi]],<br> | |
| − | + | [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/LEESLIJN_Leesweg_Leeswijzer_1.6_foeirik.pdf 1.6 foei, rik!]]<br> [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/LEESLIJN_Leesweg_Leeswijzer_1.7_kimiszoek.pdf 1.7 kim is zoek]],<br> [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/LEESLIJN_Leesweg_Leeswijzer_1.8_noorennel.pdf 1.8 noor en nel]],<br> [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/LEESLIJN_Leesweg_Leeswijzer_1.9_pasopjij.pdf 1.9 pas op jij!]],<br> [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/LEESLIJN_Leesweg_Leeswijzer_1.10_debeervanger.pdf 1.10 de beer van ger]],<br> | |
| − | + | [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/LEESLIJN_Leesweg_Leeswijzer_1.11_bobheefthetkoud.pdf 1.11 bob heeft het koud]],<br> | |
| − | + | [[http://wiki.kbs-laurentius.nl/images/LEESLIJN_Leesweg_Leeswijzer_1.12_zoslimistim.pdf 1.12 zo slim is tim]]<BR> | |
| − | + | Serie 2:<BR><BR> | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | Serie 2:<BR> | ||
LEESPAD<BR> | LEESPAD<BR> | ||
Serie 3: | Serie 3: | ||
| + | |||
<BR><BR> | <BR><BR> | ||
-------- | -------- | ||
Naar [[Technisch Lezen]] | Naar [[Technisch Lezen]] | ||
Huidige versie van 13 jun 2019 om 06:19
Groep 4 werkt met Estafette ter overbrugging naar een nieuwe technisch leesmethode. Zie methodehandleiding aanpak 1.
Inhoud
Leeslijn instructieaspecten[bewerken]
[Leerboek 5]
[Leerboek 6]
[Leerboek 7]
Leespad werkkaart[bewerken]
[Leespad werkkaart niveau 3]
[Leespad werkkaart niveau 4]
[Leespad werkkaart niveau 5]
[Leespad werkkaart niveau 6]
[Leespad werkkaart niveau 7]
[Leespad werkkaart niveau 8]
[Leespad werkkaart niveau 9]
[Leespad werkkaart niveau 10]
[Leespad werkkaart niveau 10+]
(foutcode 1)
Kopieerbladen uit de groepsmappen[bewerken]
Leeslijn Groepsmap 4
Leeslijn Groepsmap 5
Leeslijn Groepsmap 6-7-8
Leeswijzer[bewerken]
Dit is een boekenlegger waarop de leerlingen aan het eind van de leestijd invullen welke bladzijden ze hebben gelezen. Dit hulpmiddel is ontworpen in groep 4.
Voor de leeswegboeken van serie 1 t/m 5 is er per boekje een boekenlegger en voor de leespadboeken serie 3 t/m 7. Voor overige boeken is er een algemene leeswijzer waarop de kinderen zelf de serie, het nummer en de titel van het boekje invullen.Op verzoek kunnen ook voor die boeken leeswijzers gemaakt worden.
ALGEMEEN:
[Leesweg leeswijzer]
[Leespad leeswijzer]
LEESWEG
Serie 1:
[1.1 de veer van rik],
[1.2 moor de kat],
[1.3 een hoop voor de deur],
[1.4 het bot is taai],
[1.5 een muis in de kooi],
[1.6 foei, rik!]
[1.7 kim is zoek],
[1.8 noor en nel],
[1.9 pas op jij!],
[1.10 de beer van ger],
[1.11 bob heeft het koud],
[1.12 zo slim is tim]
Serie 2:
LEESPAD
Serie 3:
Naar Technisch Lezen
