Orde / lastige klas

Op school hebben we meerdere boeken en materialen aangaande het houden van orde en/of het omgaan met een pittige klas.

Een paar eerste tips:
1. Neem even afstand. Doe een stapje terug en laat het idee dat je een les af moet maken even los.
2. Doorbreek de routine. Als je werkwijze niet aansluit bij de behoefte van de klas, is het tijd voor iets anders.
3. Vraag advies. Blijf niet in je eentje ploeteren. In gesprek met collega’s over een kind kom je tot plannen en ideeën.
4. Stel regels op met je klas. Drie tot vijf klassenregels volstaan, maar zorg ervoor dat kinderen zich eraan houden.
5. Blijf rustig. Probeer niet over je klas heen te schreeuwen. Zij zijn met meer.
6. Bespeel de zwijgende meerderheid. Investeer in een sociaal emotioneel vaardigheidsprogramma dat kinderen leert hun verantwoordelijkheid te nemen.
7. Zet in op groepsvorming. Individuen vormen een groep wanneer er gezamenlijke doelen zijn. Onderlinge competitie is daarin een storende factor.
8. Zit er kort op. Even oogcontact kan voldoende zijn. Kinderen hebben soms niet door dat ze de zaak verstoren.
9. Laat ze niet alleen in de pauze. Tijdens het speelkwartier vinden ruzies, sorry-momenten en plagerijen plaats.
10. Luister. Probeer te ontdekken wat kinderen denken en voelen en durf je kwetsbaar op te stellen. Vraag: ‘Heb ik iets verkeerd gezegd waar jij last van hebt?’

Klik hier voor meer info over groepsvorming.

In de orthotheek staan meerdere boeken van de Ringaanpak. Dit is een groepsgewijze aanpak om sfeer en klimaat in de groep te verbeteren. Daarnaast zijn er ook de twee boeken 'Orde houden zonder tranen' en 'Orde houden met verstand'.