Woordenschat

Uit KBS Laurentius wiki
Naar navigatie springen Naar zoeken springen

Woordenschat uitbreiden is niet een kwestie van leerlingen een werkboekje geven. Het vraagt een bepaalde basishouding van leerkrachten. Het boek Met woorden in de weer van van den Ulft en Verhallen (4 exemplaren in de orthotheek aanwezig/ in omloop) geeft op zeer duidelijke, doch eenvoudige wijze aan wat hierbij van belang is. (Onder andere: weten waarom het hebben van een goede woordenschat zo belangrijk is. Een juiste manier van aanbieden: voorbewerken, semantiseren, consolideren en controleren)

voorbewerken: Betrokken maken, aankoppelen semantiseren: De woordbetekenissen duidelijk maken consolideren: Inslijpen controleren: nagaan of kinderen het woord kennen.


Een verkorte uitleg hierover in dit document: [Het Viertakt model van Verhallen].

Het belang van een systematische aanpak van woordenschatuitbreiding kan niet genoeg worden benadrukt. Consolideren komt pas na semantiseren! Eerst moeten betekenissen van woorden duidelijk zijn gemaakt, en daarna richten we ons op het herhalen en inoefenen. Hou hierbij in gedachte dat een kind met een goede woordenschat een woord al 7 keer moet hebben gehoord voordat het beklijft. Een kind met een onvoldoende woordenschat heeft vaak behoefte aan meer herhaling!! Het is goed als woorden zichtbaar in de klas hangen. Spieken mag! Als kinderen vaak op het bord, op de woordmuur of in hun speciale schriftje 'afkijken' is dit een 'gratis' herhaling: ze lezen immers alle behandelde woorden terwijl ze op zoek zijn naar het goede woord.

Bij het stimuleren van woordenschat is visuele ondersteuning bij het gesproken woord van groot belang.

Enkele spelen die kunnen worden ingezet bij het verrijken van de woordenschat: - Tik Tak Boem Junior - Tik Tak Boem - Pim Pam Pet (met letters) - Pim Pam Pet picto - Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet - het woordenschatspel (orthotheek) (Allen aanwezig op school)

  • Woordenschat spelletjes: diverse spelletjes die je vrij eenvoudig in een klein groepje of de hele klas in kunt zetten om het vergroten van de woordenschat te stimuleren
  • [Consolideer oefeningen.](Oefeningen om woorden mee in te slijpen) Hoe vaker een woord wordt aangeboden, hoe beter het kind het kan onthouden.


In uitzonderlijke gevallen kan er na overleg met het zorgteam toch voor worden gekozen om een werkboek voor woordenschat in te zetten. Dit betreft een extra oefening en zal niet op zichzelf staan. Enkel werken uit dit werkboek heeft onvoldoende rendement!!


Links naar websites met bruikbare woordkaarten link van de woordkaarten van Ik & Ko: http://www.cedgroep.nl/sitecore/content/uk-en-puk/materialen/gratis-woordkaarten/woordkaarten-ik-ko.aspx http://www.cedgroep.nl/sitecore/content/uk-en-puk/materialen/gratis-woordkaarten/woordkaarten.aspx

Op de volgende site staan ook veel woordkaarten en ideeën wat je met de kaarten kunt doen:

http://www.jufsanne.com/start/woordkaarten/